برنامج بكالوريوس العلوم في الفيزياء

نشأة برنامج بكالوريوس العلوم في الفيزياء:

يقدم قسم الفيزياء برنامج بكالوريوس العلوم في الفيزياء منذ تأسيسه عام 1433هـ، وقد خضع البرنامج لتطوير مستمر لمواكبة البرامج العالمية المماثلة في الجامعات المصنّفة دوليًا. كما حصل البرنامج على الاعتماد المشروط من المركز الوطني للاعتماد والتقويم الأكاديمي للفترة 2024–2027م.

رسالة البرنامج:

يهدف برنامج الفيزياء إلى تقديم تعليم أكاديمي متميّز في مجال الفيزياء على مستوى البكالوريوس، لإعداد خريجين مؤهَّلين قادرين على المنافسة في سوق العمل، والابتكار، وإجراء البحوث الأكاديمية والتطبيقية في مختلف مجالات الفيزياء، بما يخدم المجتمع والتنمية المستدامة.

نواتج التعلم البرنامج

المعرفة والفهم:

1. تعريف المفاهيم والتقنيات النظرية والتجريبية الأساسية في الفيزياء.

2. وصف نطاق واسع من موضوعات الفيزياء عبر مختلف المقاييس، من دون الذرية إلى المجرية.

3. التعرّف على الأساليب الرياضية المناسبة وتطبيقها على مسائل الفيزياء.

4. تحديد الخطوات التجريبية الدقيقة، بما في ذلك تسجيل البيانات وتحليلها وإعداد التقارير العلمية عنها.

المهارات:

1. تفسير الظواهر الفيزيائية اعتمادًا على المبادئ الأساسية.

2. توظيف الأساليب الرياضية والتقنيات العددية الملائمة لحل المسائل الفيزيائية.

3. تحليل البيانات التجريبية واستخلاص النتائج باستخدام أدوات وتقنيات فيزيائية متعددة.

4. إظهار مهارات التعلم الذاتي من خلال العروض الشفوية والتقارير المكتوبة، باستخدام تكنولوجيا المعلومات وأدوات التواصل الفعالة.

القيم والاستقلالية والمسؤولية:

1. إتقان إدارة الوقت والعمل بشكل مستقل وضمن فريق عمل.

2. الالتزام بـ الصدق الأكاديمي، والثقافة الإسلامية، والتنوع، والابتكار.

خصائص خريجي البرنامج:

1. يمتلك معرفة علمية راسخة في مجال الفيزياء.

2. يطبّق المفاهيم الفيزيائية في حل المشكلات الواقعية.

3. يفسّر الظواهر الطبيعية المختلفة تفسيرًا علميًا.

4. يستخدم التفكير النقدي والمنطقي والإبداعي والتحليلي في معالجة المشكلات.

5. يلتزم بأعلى المعايير الأخلاقية في الممارسة المهنية والتفاعل الاجتماعي.

6. يمارس التعلم الذاتي المستمر لاكتساب معارف ومهارات جديدة.

7. يمتلك القدرة على العمل والتعاون والقيادة ضمن فرق متعددة الخلفيات لتحقيق أهداف مشتركة.